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第三，对学生身体健康的评价要更全面，不能只盯着跑得快不快、力量大不大、跳得高不高等结果指标，还要纳入身体素质、心理健康、社会适应等维度。考虑到学生个体差异大，不宜用统一的标准去评价，更应关注学生改变的幅度。
此外，南方周末：2025年，华东师范大学首次在上海试点取消高考志愿调剂，为什么？
最后，南方周末：除了新增一些专业外，有没有专业因社会需求降低而作出调整？
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